Програма
Програма курсів підвищення кваліфікації
Усі теми затверджено
Надія Ростикус
керівниця Тренінгового центру для освітяні батьків EspeRO
Мета програми курсів підвищення кваліфікації |
підвищувати і розвивати у педагогічних працівників професійні компетентності у межах професійної діяльності або галузі знань; підтримувати і покращувати стандарти професійної діяльності; розвивати професійні компетентності педагогічного працівника з педагогіки і психології, фахових методик навчання, управлінської діяльності, умінь застосовувати сучасні методи і технології навчання |
Напрям |
підвищення кваліфікації педагогічних працівників у галузі освіти кваліфікаційних рівнів «Молодший фаховий бакалавр», «Молодший спеціаліст» «Бакалавр», «Спеціаліст», «Магістр». |
| КОМПЕТЕНТНОСТІ | |
Комунікативна |
вміння ефективно комунікувати з усіма учасниками освітнього процесу (діти, учні, педагоги, батьки, опікуни, асистенти, тьютори, керівники, управлінці). |
Інформаційно-комунікаційна |
володіння інформаційними технологіями відповідно до цілей і завдань освітнього процесу, підвищення медійної культури педагога. |
Предметна(мовно-літературна, іншомовна, математична, здоров’язбережувальна, природнича, технологічна, мистецька, фізкультурна, громадянська, історична). |
володіння категоріальним апаратом (зміст, підходи, принципи, методи, прийоми, засоби, технології) в освітньому процесі педагогічних працівників, новими підходами, методами і засобами |
Професійна |
готовність і здатність педагога приймати ефективні рішення у професійній діяльності. |
Психологічна |
ефективне засвоєння і використання психологічних знань, умінь і навичок у професійній діяльності, дотримання традиційних моральних правил і норм у професійній діяльності. |
Соціальна |
здатність до співпраці, мобільність, уміння адаптуватись до різних професійних і життєвих ситуаціях. |
Управлінська |
здатність до застосування особистісних можливостей посадової особи, її кваліфікаційних знань, досвіду, що дають змогу брати участь у вироблені певного кола рішень або самостійно вирішувати певні управлінські питання |
Інклюзивна |
здатність здійснювати професійні функції з урахуванням особливих потреб дітей/учнів і забезпечувати їхнє включення в середовище ЗДО/ЗЗСО |
Форми підвищення кваліфікації |
Очно, онлайн |
Додаткові послуги |
Трансфер, проживання і харчування за кошти фізичної особи або організації, яка її відряджає. |
Документ, що видається за результатами підвищення кваліфікації |
Сертифікат про підвищення кваліфікації |
*Список курсів підвищення кваліфікації постійно оновлюється